O que fazer quando a escola fechaAs escolas voltaram a encerrar e, ao contrário do que aconteceu no ano passado, o ensino a distância não será, para já, uma opção. Mas quer isto dizer que os alunos, especialmente os mais jovens, têm necessariamente que interromper toda e qualquer atividade de aprendizagem? Muito pelo contrário. É desejável que não o façam. Como vários estudos recentes têm sugerido, as férias podem levar até os melhores alunos a esquecer a matéria dada. | |||
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Pelo 3.º prémio conseguido no ano passado no Concurso "Uma Aventura Literária", a Emanuelle ganhou um cheque-livro para ela e outro para a Escola. Com esse cheque, comprámos dois livros iguais: um para ela e outro para nós!
Como está agora a decorrer o concurso deste ano e têm muito tempo para criar histórias, vamos escrevê-las e enviá-las para os professores!
Os professores
O vírus
Há muito tempo atrás, em todo o mundo, houve uma pandemia que se chamava gripe espanhola, que demorou 2 anos a desaparecer.
E agora, em todo o mundo, há outra pandemia muito parecida à gripe espanhola e esta chama-se COVID-19, mas a gripe espanhola era muito pior porque tinha muitas mais mortes.
A COVID-19 pode deixar uma pessoa sem paladar, sem cheiro, com falta de ar, com febre, com dor de cabeça, com dores no corpo, aperto no peito e tosse; é isto tudo que a COVID-19 faz.
O mundo virou-se contra nós porque nós não paramos de poluir e todos sabemos qual é a vacina para o mundo ficar melhor: é deixarmos de poluir porque o mundo também fica doente e até deixarem de poluírem a COVID-19 não vai embora.
Mariana – 3.º ano
A Poluição e a Pandemia
Estamos a viver tempos
complicados, por causa da Pandemia COVID-19.
Enquanto estamos de
quarentena comemos mais e isso significa que poluimos mais.
Quando usamos máscaras
descartáveis e as deitamos para a rua, para a estrada... estamos a contribuir
para a morte do nosso Planeta.
Temos de tentar fazer menos
lixo e não usar tantos objetos descartáveis.
Temos de ter isso em
consideração !
Uma boa ajuda é, quando
formos às compras em vez de usarmos sacos plásticos para transportarmos as
compras, devemos usar sacos de papel ou tecido.
Em cinco palavras outra coisa
que pode ajudar bastante:
NÃO USAR TANTA COISA DESCARTÁVEL !!!
Sofia – 4.º ano
Orientações emanadas pela DGEstE (Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares) e que chegaram ontem, 21 de janeiro, às 19 horas ao email institucional da Direção do nosso Agrupamento:
Conforme decidido no Conselho de
Ministros de dia 21 de janeiro, em virtude da evolução da pandemia, as escolas
devem suspender, a partir de amanhã, dia 22 de janeiro, até ao dia 5 de
fevereiro, as atividades letivas e educativas, desde a educação pré-escolar até
ao ensino secundário. Vimos, assim, deixar as seguintes instruções e
recomendações para este período:
1. Rede de Escolas de
Acolhimento: A rede de escolas de acolhimento retoma a sua atividade, estando
abertas as escolas para a receção e acompanhamento dos filhos ou outros dependentes
a cargo de trabalhadores de serviços essenciais e servindo refeições a alunos
beneficiários dos escalões A e B da ação social escolar, com o envolvimento das
autarquias locais, a fim de garantir a disponibilização das refeições
necessárias
2. Proteção de Crianças e Jovens
em Risco: As escolas de acolhimento estão disponíveis para receber,
presencialmente, as crianças e jovens em risco sinalizados pelas CPCJ.
3. Apoio aos alunos com medidas adicionais:
Sempre que necessário, são assegurados os apoios terapêuticos prestados nos
estabelecimentos de educação especial, nas escolas e pelos Centros de Recursos
para a Inclusão, bem como o acolhimento nas unidades integradas nos Centros de
Apoio à Aprendizagem, para os alunos para quem foram mobilizadas medidas
adicionais, salvaguardando-se as orientações das autoridades de saúde.”
4. …..
5. Calendário Escolar: Em função
da evolução e duração da suspensão das atividades letivas e educativas, poderão
vir a ser introduzidas alterações ao calendário escolar, para compensar e
apoiar os alunos.
6. Regime não presencial: Tendo as escolas, na preparação do ano letivo, previsto o funcionamento em regime não presencial, este deve estar preparado para poder ser ativado………
Nota:
A Escola Básica do Engenheiro Manuel Rafael Amaro da Costa (escola sede do Agrupamento de Escolas de S. Teotónio) é uma das escolas integrantes da rede de acolhimento.
Transcrevemos o comunicado de hoje do Sr. Diretor sobre as atividades escolares nos próximos dias.
Interrupção das atividades letivas
Na sequência da reunião do Conselho de
Ministros de hoje, sua excelência o Sr. Primeiro Ministro da República
Portuguesa deu uma conferência de imprensa que foi transmitida por diversos
órgãos da Comunicação Social e da qual entendi ou interpretei o seguinte:
- As atividades letivas em todas as
Escolas e Jardins de Infância deste Agrupamento foram interrompidas por um
período de 15 dias a começar já amanhã, sexta feira, dia 22 de janeiro de 2021;
- Que a interrupção letiva exclui o ensino
a distância;
- Que estes 15 dias de interrupção serão
compensados em datas a comunicar pelo Sr. Ministro da Educação em data
posterior.
Saliento que esta é a minha interpretação
do que ouvi, saliento também que igual opinião tiveram todos quantos ouviram as
palavras do Sr. Primeiro-Ministro em direto, incluindo a comunicação social.
Não posso adiantar mais detalhes sobre
regimes de exceção, que vão existir, mormente quanto ao apoio de profissionais
ligados à Saúde e às Forças de Segurança e respetivos educandos, ao regime de
refeições para fora do recinto escolar e ao apoio de crianças com necessidades
educativas especiais ou ainda sobre a atividade com crianças seguidas pela
CPCJ.
Ainda não me foram dadas a conhecer as
normas regulamentares de todas estas situações, sob a forma de Despacho ou
outra qualquer à hora a que redijo este comunicado. Amanha atualizarei esta informação.
O diretor, Rui Dias Coelho, aos 21 dias de
janeiro de 2021
