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sexta-feira, 27 de março de 2020

Trabalhos feitos em casa, com a Escola suspensa

Olá!
Publicamos os primeiros trabalhos da turma B que foram enviando para a professora.
Não estão organizados, são para entusiasmar quem pode mandar. Nós sabemos que há muitos que não podem, mas o nosso Agrupamento está a organizar uma ideia para eles não ficarem esquecidos.
Entretanto, não esqueçam:



Mas podem ir também aqui, um sítio onde a professora Rita está a organizar tarefas muito sugestivas também enviadas pelos vossos professores!




A primavera
A primavera é uma estação do ano em que os passarinhos vêm e as flores começam a abrir. É a segunda estação mais quente.
Às vezes dá para ir à praia e fazer castelos de areia. Chove e faz um arco-íris.
A primavera fica entre o outono e o verão.
Mariana Jesus – 2.º ano



A Primavera chegou

A primavera  chega  no dia 21 de março e com ela muitas flores coloridas .
Na primavera o sol brilha mais .
Os jardins ficam com muitas flores ,há mais calor.
Eu gosto  muito da primavera.
Na primavera ouvem-se os pássaros  a  cantar e eles fazem muitos ninhos.
Na primavera há mais alegria no ar!


Inês Alves – 2.º ano 





A árvore sem folhas

    Era uma vez uma árvore sem folhas, nem sequer tinha uma folha.
    Ela vivia sozinha num campo relvado e nunca tinha visto outra árvore, então ela não sabia que as árvores tinham folhas.
    Certo dia passaram por ela algumas pessoas e disseram:
    -Olha que árvore tão feia, não tem folhas, não presta para nada.
    A árvore ficou muito triste. Então perguntou ao sol:
    -Podes dar-me folhas?
    -Não, mas podes vir buscá-las!
    -Não posso, estou presa ao chão.
    Depois perguntou ao vento:
    -Podes dar-me folhas?
    -Desculpa mas não sei dar, só sei tirar.
    A árvore viu uma nuvem e perguntou:
    -Podes dar-me folhas?
    -Não posso dar-te mas posso chorar, por ti.
    E mesmo assim, a nuvem não conseguiu trazer para a árvore nem uma folhinha.
    A árvore estava muito triste porque ninguém conseguia ajudá-la.
    Um dia, umas crianças foram brincar perto da árvore contentes, mas
viram que a árvore estava triste. E então, quando foram para casa, fizeram corações de papel.
    Enquanto eles chegavam iam enchendo a árvore.
    A árvore ficou muito feliz.

                                                                                          Martim - 3.º ano


História em 2050

     A história em 2020 tinha mais cores, mais felicidade e as pessoas eram mais  felizes.
     Agora, em 2050 não tem cores, não tem felicidade e as pessoas estão mais tristes.
     As pessoas lembraram-se que em 2020 podiam fazer mais coisas e agora não fazem quase nada.
     Vitória, vitória acabou-se a história.

                                                                                          Salvador – 3.º ano

Dia do pai
    O dia do pai na minha casa foi muito bom, gostei de tudo e não houve nada que eu não gostasse.
    O meu pai é muito bom.
    Eu brinquei com o meu pai, joguei futebol, joguei voleibol, fiz queques de cenoura e comemo--los ao lanche.
    À noite, vimos uns desenhos animados que se chamam Tico e Teco.
    Foi assim o dia do pai, um dia muito feliz.
                                                                               Martim - 3.º ano


sexta-feira, 20 de março de 2020

Dia da Árvore e da Poesia

Bom dia.
Então, já visitaram?

AQUI ESTAMOS TODOS JUNTOS! Visitem!

     É aqui que os vossos professores estão a colocar tarefas para continuarem a tentar aprender nestes dias, sem o convívio dos recreios! 

Entretanto, hoje é o Dia da Árvore e também da poesia. Se estivéssemos na Escola, esta seria uma das árvores que iríamos plantar.
Amendoeira
      Proposta de trabalho adicional: investiguem sobre esta árvore.

(Uma ajuda: esta árvore dá amêndoas, mas não são amêndoas da Páscoa!) 

quinta-feira, 19 de março de 2020

Concurso "A melhor carta"

Resultado de imagem para a melhor carta 2020




A este concurso podem concorrer todos os alunos que fizeram 9 anos até 31 de janeiro. Para facilitar o envio das cartas, podem enviá-las para os vossos professores ou para a nossa escola, escoladazambujeiradomar@gmail.com



A Fundação Portuguesa das Comunicações organiza mais uma edição do concurso “A melhor carta”.

Lançamos o desafio a todos os que queiram participar, habilitando-se a fantásticos prémios (smartphones, livros, entre outros).
O tema para este ano é aliciante e desafia todos os participantes a escrever uma carta a um adulto sobre o mundo em que vivemos; “Escreve uma mensagem para um adulto sobre o mundo em que vivemos”.
Este concurso destina-se a jovens entre os 9 e os 15 anos (feitos até 31 de janeiro de 2020) e é promovido internacionalmente pela União Postal Universal (UPU). Uma das cartas vencedoras será escolhida para representar Portugal no concurso internacional.
Para concorrer, basta escrever uma carta sobre o tema proposto e remetê-la à Fundação Portuguesa das Comunicações, por correio.
As cartas têm de ser escritas em língua portuguesa, respeitar o novo acordo ortográfico, têm de ter entre 500 e 800 palavras, ser originais, em forma epistolar e respeitar as três componentes base de uma carta (data, fórmulas de cortesia e/ou saudação e assinatura).
A data limite para receção das cartas é 2 de abril de 2020 (data do carimbo do correio), portanto, mãos à obra,
e prepare-se para participar no concurso “A melhor carta” de 2020.
Consulta o Regulamento completo na versão PDF.


E não esqueçam também que:::
Os vosso professores colocaram sugestões para atividades no sítio do Agrupamento:


quarta-feira, 18 de março de 2020

Desafio do Dia do Pai - Sugestão ECO Escolas

     Os vosso professores colocaram sugestões para atividades no sítio do Agrupamento:


Como Eco Escola que estamos a tentar ser, colocamos no noso blogue esta sugestão.







#EcoEscolasFicaEmCasa | #FicaEmCasa com as Eco-Escolas
Esta iniciativa que a ABAE inicia hoje com “O Pai é EcoFixe”, visa propor, através das escolas e professores, particularmente coordenadores Eco-Escolas, alguns desafios em linha com a ideia de Eco-Escolas virtual, mais virada para as apendizagens em família, mas com propostas canalizadas pelas Eco-Escolas.
Todas as escolas e todas as famílias podem participar.
A ABAE dará depois destaque na página Eco-Escolas às propostas mais criativas.
Dia do Pai | O Pai é EcoFixe
  • O desafio consiste em construir um brinquedo ou jogo em família, recorrendo a materiais que tenham em casa e possam reutilizar ou reciclar. O objetivo é partilhar, durante, ou depois do Dia do Pai. De 19 a 22 de março. 
    Apresenta-se como exemplo e inspiração a construção de matraquilhos
  • Qualquer pai e filho/filha podem participar apesar do desafio ter sido pensado para os mais jovens. Para participar devem:
    • 1.Tirar 4 fotografias durante a construção do brinquedo /jogo. Opcionalmente podem também juntar um video até 1 minuto do pai e filho(a) a brincar/jogar.
    • 2. Publicar, usando os hashtags
      #EcoEscolasFicaEmCasa  #PaiEcoFixe  e colocando o tag de @ecoescolas no Facebook  ou @ecoescolas_pt no Instagram.
NOTA: No contexto atual, em que as rotinas de todos se alteraram, queremos deixar enviar uma mensagem de solidariedade para todos, pois todos estamos a ser afetados, mas muito especialmente para aqueles que, devido ao facto de serem “peças” fundamentais na nossa reorganização enquanto comunidade, não podem, como nós, #FicarEmCasa.
Sabemos que nesta lista (enfermeiros, médicos, forças de segurança, abastecimento…etc.), estão também algumas escolas, que têm de continuar a prestar o seu serviço para a comunidade. Para todos os que não podem por estas razões #FicarEmCasa,  o nosso muito obrigado!
Mais do que nunca, temos de fazer uso das competêncas de resiliência e responsabilidade, que há muito já sabemos necessárias para tratar das questões do Ambiente. Hoje é pela nossa Saúde!
E, mais uma vez, está em causa a nossa Sustentabilidade enquanto Comunidade.

#FiqueEmCasa mas não deixe as Eco-Escolas lá fora!
Cuide de si, cuide de todos nós!

domingo, 15 de março de 2020

Experiência: tirar o sal à água do mar

     Utilizámos um modelo para verificar o Ciclo da Água, em que uma lâmpada representa o Sol.


Colocámos água do mar no modelo.

A lâmpada é o Sol: mas a lâmpada aquece mesmo! Debaixo das nuvens temos gelo.

O calor faz a água passar do estado líquido ao estado gasoso; o frio faz a água passar do estado gasoso ao estado líquido.

As gotas de água caem: é como a chuva.

Provámos a água que ficou no lago: era água doce!


sábado, 14 de março de 2020

Lenda do Pego da Laima - Ilustradores!


     Na 4ª feira, vieram à nossa turma alunos do 11º ano  das Turmas  A,B e C da Escola Secundária  de Odemira  contar-nos  a  «Lenda  do Pego da Laima».
     Pediram-nos  para  ilustrarmos a lenda .
     Dos nossos desenhos vão  escolher um para ilustrar  a  lenda.
     O trabalho vai  ser  apresentado pelos alunos do 11º ano nas Jornadas  Escolares 2020.
     Nós gostámos muito de colaborar.
                                                                                                     Turma  ZMB
                                                                                                        2º e 3º ano
                                                            




sexta-feira, 13 de março de 2020

Encerramento da Escola

     A nossa escola vai ficar encerrada a partir do dia 15 de março, 2.ª feira, tal como todas as Escolas do país e de muitos países do mundo. O motivo é tentar evitar que o vírus covid-19 se continue a espalhar (spread and spread...) pelo mundo fora. O nosso contributo deverá ser o de contatar com o mínimo de pessoas que for possível, sem que pareçamos mal-educados!!!...A lavagem das mãos também é muito importante.


e...

sexta-feira, 6 de março de 2020

Concurso Concelhio de Leitura - 2020

     Só hoje foi possível escolher os grandes leitores para irem a S. Teotónio. E eles são...




...O Salvador, a Sofia, a Alexandra, o Filipe e a Ozzie!
Mas também podiam ser, porque também leram muito bem, o Vicente, o Martim, a Margarida ou o Akira...a Alícia, o Gustavo ou o Tomás...o Denys ou o Joshua...

segunda-feira, 2 de março de 2020

Visita da Embaixadora do Continente


     No dia 28 de fevereiro de 2020 veio uma embaixadora do Continente falar-nos da alimentação. Mostrou-nos a roda dos alimentos, também nos mostrou o semáforo da alimentação. No fim, jogámos um jogo. Foi muito divertido e ainda recebemos prendas: um saco com uma camisola, lancheira, livro e dois bonequinhos. 

Carmen e Alícia - 4ºano


a




     No dia 28 de fevereiro de 2020, a embaixadora do Continente veio cá explicar-nos como fazer uma alimentação saudável no nosso dia a dia. A embaixadora chama-se Alexandra, ela mostrou-nos o semáforo da alimentação, quando está verde podemos comer, quando está amarelo podemos comer com cuidado e vermelho só em dias de festa.


                                                      Filipe e Alexandra - 4ºano
                                               








Ofertas do Jardim de Infância




          Os meninos do Jardim de Infância ofereceram-nos cenouras  e ervilhas da sua horta e  flores do seu jardim.

Oa alunos do 1.º ano