Desfile de Carnaval 2019

Continuamos a aprender artes circenses...

     Hoje, 22 de fevereiro de 2019, nós fomos para o Centro de Dia para aprender coisas novas com o Marco. Nós fizemos alguns truques novos com bastões e foi muito fixe. Também aprendemos uma coisa com os bastões que se chamava hélice. Eu gostei muito.

Harsimran - 4ºano

As nossas inimigas processionárias...

...por onde andarão?

Como falamos de saúde, será que as vamos ver na escola outra vez? Esperamos que não.

João - 1.º ano

Inês e Leo - 1.º ano

Emanuelle e Boyan - 1.º ano

Justin e Ana - 1.º ano

Leonor e Mariana - 1.º ano

A Vitamina C

     Na nossa escola, este ano, a gripe ficou atrapalhada. Tangerinas, laranjas, clementinas, sempre com fartura na nossa escola. Obrigado, Dr.ª Natércia!
     Como comemos muitos citrinos todos os dias e como estes frutos têm muita vitamina C, os meninos não ficam engripados. Esta vitamina ajuda o nosso corpo a criar uma barreira para as batérias não conseguirem entrar no nosso corpo e assim ficarmos fortes e saudáveis.
     As tangerinas e clementinas são pequeninas mas muito doces e sumarentas.
     Agora que já sabemos este truque, vamos comer muitas clementinas, tangerinas e laranjas, para nunca ficar com gripe. Além disso, as clementinas e as tangerinas são muito fáceis de descascar!

Carlota e Leandro, 4.º ano

Jogo do Semáforo - Meias Finais

     O jogo do semáforo é um jogo divertido que todos os alunos da turma B já jogaram. Este jogo é feito num tabuleiro de cartão dividido em doze quadrados e tampas de garrafas de três cores: vermelho, amarelo e verde, jogado por dois jogadores. As regras do jogo são muito simples: o primeiro jogador coloca uma tampa verde num quadrado de cartão. O jogador seguinte pode trocar por outra cor ou jogar outra tampa verde. O jogo continua até a cor chegar ao vermelho ou até um jogador conseguir fazer três em linha de uma das cores.

   Neste momento já estamos a jogar as meias-finais. O vencedor poderá ir ao Porto jogar com vencedores de outras escolas, no Campeonato Nacional.   

     Os alunos apurados para as meias-finais são os vencedores do grupo 1 e 2, Leandro e Kalina; e os 2.ºs classificados, Filipe e Gustavo. Esta fase vai jogar-se no sistema todos contra todos. Os dois primeiros disputarão a final, que apurará um aluno para a final nacional!

E os primeiros resultados são:

Kalina 3 - Leandro 0

Gustavo 3 - Filipe 1

Mas isto não conta como começa, só vale quando acaba!

Carlota, Kalina e Leandro - 4.º ano

Robôs Solares

      Ontem, a Galp ofereceu-nos uma caixa para a nossa turma fazer 8 robôs. Hoje, nós decidimos quais eram os 3 primeiros robôs que iam ser feitos. E foi o camião, o T-rex e o ovni. Brevemente vamos construir o camião e quem o vai construir é o Leandro, eu, o Tiago e o Jean.

Celso - 4.º ano

      Ontem, a Escola recebeu um kit para construir 8 Robôs Solares. Hoje, o professor mostrou-nos a caixa e nós escolhemos o que íamos construir. Eu escolhi o Ovni porque em Robô Solar é fofinho. Havia o Robô Solar T-rex, o Alien etc. E o meu favorito era o Helicóptero mas, para variar, escolhi o Ovni . O meu sonho é ser construtora de robótica; portanto, fazer um robô para mim é muito especial e importante.

   Maria - 4º ano

  

     Hoje de manhã, o professor mostrou-nos uns robôs que funcionam a energia solar. O professor disse que a Galp nos deu os robôs e escreveu no quadro os nomes dos robôs que podíamos fazer: o robô barco, o robô Moinho Solar, o robô helicóptero, o robô carro, o robô alien, o robô T-rex, o robô camião e o robô ovni. Depois fizemos votos para ver qual seria o grupo que ira fazer o robô escolhido. O robô escolhido foi o camião e os que participam para o fazer são o Leandro, o Tiago, o Celso e o Jean. Agora, estamos à espera para ver como o robô irá ficar.

Nicolly -4º ano

Fomos ver "Rapunzel" a Lisboa

 

     Na sexta-feira, nós fomos ver o teatro da Rapunzel em Lisboa. Os personagens principais eram o cavaleiro Artur e a Rapunzel; as personagens secundárias eram o rei, a rainha, a Velhaca, o Barnabé, o Silvestre, os mordomos e os habitantes. O teatro foi muito giro. Eu adorei.

Nicolly - 4º ano

     Nós, sexta-feira, fomos a Lisboa ver o musical de Filipe la Féria  que se chama Rapunzel. A Rapunzel conheceu o Artur, a Velhaca, o Silvestre e o Barnabé. Eu gostei muito e a minha cena favorita foi a cena do beijo e da declaração do Artur.

Maria - 4º ano

Eu gostei da Rapunzel, no teatro.

Kaya - 1.º ano

Eu gostei de ir ao teatro, ver a Rapunzel.

11/02/2019 - Leonor - 1.º ano

Eu gostei de ver o Teatro Rapunzel.

João - 1.º ano

Ciclistas voadores

     Eu gostei muito de visitar o Pavilhão do Conhecimento e de ver o teatro Rapunzel, de fazer  experiêncìas,  de  correr  como  um  cão  e  um  gato  e  de...andar de bicicleta voadora!

Martim - 2.º ano

No Pavilhão do Conhecimento.

     No Pavilhão do Conhecimento havia 3 salas: " Cães e Gatos ", Doing e a sala do Tcharan. Na sala dos cães e gatos havia diversas coisas interativas para fazer. Na sala da Doing havia máquinas de berlindes, costura, roboteca, sapataria, vento e a eletricidade. E na sala do Tcharan havia a bicicleta voadora, a língua do sapo...

                                  Celso - 4º ano

Programar robôs.

Fábrica de berlindes.

Aparelhos voadores.

Túnel vertical de vento.

     No Pavilhão do Conhecimento eu gostei de fazer experiências.

11/02/2019      Inês - 1.º ano

Circuitos elétricos.

Na visita de estudo eu gostei de fazer as experiências.

11/02/2019      Leo - 1.º ano

Costurar...

Perceber...

Discutir...

O sapo caçou-o!

     Nós fomos ver uma peça de teatro e ao Pavilhão do Conhecimento.

     Brincamos no Pavilhão do Conhecimento e vimos crânios de gatos e cães.

     Gostei de fazer as experiências.

     Nós aprendemos.

Salvador - 2.º ano

Rodas quadradas em estradas cilíndricas?

Que belos troncos de árvores!

Roldanas.

Temos uma faquir na Escola?

Cães e gatos

                                                

A ouvir as explicações...

     Eu vi crânios de gatos e cães no Pavilhão do Conhecimento e aprendi muito sobre os crânios dos animais.

11/02/2019  Guilherme - 2.º ano

Correndo como um cão a treinar.

     No Pavilhão do Conhecimento, nós fizemos muitas atividades divertidas. Foi no dia 8 de fevereiro, eu gostei muito e aprendi muitas coisas sobre gatos e cães. Aprendi que os cães fazem o que nós mandamos e os gatos fazem o que quiserem. Também havia lá uma piscina de bolas, eu gostei muito.

   Alexandra - 3ºano

Brincando como cães e gatos...

...dentro de um gigantesco prato de cão!!!

Visita de Estudo a Lisboa

     

     Na sexta-feira, dia 8 de fevereiro de 2019, eu acordei  às 05h30 porque eu e a minha escola fomos a um passeio às 6h30 e voltámos às 8h30 da noite. Nós fomos ver um teatro que se chamava Rapunzel, o musical. Durante o caminho para lá, nós passámos 3 rios que se chamam Mira, Sado e o Tejo. Nós íamos a passar a ponte 25 de Abril mas a polícia mandou-nos parar. Depois fomos ao teatro. À tarde fomos ao Pavilhão do Conhecimento. Eu, quando estávamos a  chegar à Zambujeira, comecei a chorar porque estava aflito para ir à casa de banho.

      Eu gostei muito desta visita de estudo.

                                                     Filipe 3ºano

     Eu adorei a visita de estudo a Lisboa, ver o teatro da Rapunzel e ir ao Pavilhão do Conhecimento fazer as experiências.

     Gostei de ver os crânios dos animais cães e gatos.

     Houve  uma parte em que fomos ao TCHARAN.

     Eu gostei de ir à visita de estudo, porque vi coisas que nunca tinha visto como um barco cruzeiro.

     Gostei de ver um sapo gigante feito com objetos de ferro e madeira, e prédios muito altos.

Sofia - 2.º ano

Eu tive saudades dos amigos porque não fui à visita.

Ana Clara - 1.º ano 11/02/2019